• ا مصفوفة الأهداف لتنمية ثقافة التفکير في ميدان تعليم الفنون [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 30-78]
• ا الأبعاد المفاهيمية للمنظرالطبيعى [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 79-100]
• ا خصائص کمون الإستجابة الفنية ، ودورها فى خفض مستوى العنف [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 126-145]
• ا برامج التربية الفنية لأعداد الفنان في القرن 21 [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 111-125]
• ا الفنون الإسلامية بحضور معاصر [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 146-166]
• ا المفاهيم الجمالية للفنون الرقمية في ضوء متغيرات عصر الحداثة وما بعد الحداثة [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 167-190]
• ا الخيال والتفکير البصرى کأساس لبناء تعلم بصرى قائم على الجمع بين الواقع والصورة الممثلة له [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 191-215]
• ا التعبير بين الحدس والتقنين في فن التصوير [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 216-236]
• ا دور "الکيوراتور" في إعداد معرض فني دولي جماعي (تجربة ميدانية). [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 237-260]
• ا فعالية استخدام خرائط العقل في تنمية التعلم المتسق مع وظائف المخ في التربية الفنية [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 261-280]
• ا فناني الخزف بين الإندماج الإبداعي والإيکولوجيا الثقافية في سمبوزيوم زلاکوسا [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 281-300]
• ا المعايير الجمالية لفن الفقر کأحد اتجاهات فنون ما بعد الحداثة [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 301-320]
• ا ورشة تدريبية فى الطباعة للأطفال الصم معتمدة على البيان العملى [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 321-340]
• ا التقدير الجمالي للمتناقضات المتکاملة في فنون ما بعد الحداثة [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 341-370]
• ا مؤلف وکتاب في التربية للفنون اليوت ايزيز Elliot Eisner [المجلد 1، العدد 2، 2015، الصفحة 1-20]
• ا إعادة اکتشاف أنماط زخارف الطبق النجمى [المجلد 1، العدد 2، 2015، الصفحة 21-41]
• ا تفسير عملية التذوق فى ضوء النظرية السببية لـ "هيوم" [المجلد 1، العدد 2، 2015، الصفحة 42-62]
• ا الإختفاء فعل مستمر [المجلد 1، العدد 2، 2015، الصفحة 63-85]
• ا صياغات مستحدثة لتصميم المشغولة الفنية بالخامات المستهلکة باستخدام تطبيقات الحاسوب [المجلد 1، العدد 2، 2015، الصفحة 86-105]
• ا اثرالالعاب التعليمية الالکترونية ودورها في تنمية التفکير الابداعى لطلاب کلية التربية الفنية جامعة حلوان” [المجلد 1، العدد 2، 2015، الصفحة 105-125]
• ا مدخل لقراءة التراث المصرى القديم بمدينة الأقصر کمتحف بين العمق الحضارى والاتساع العالمى [المجلد 1، العدد 2، 2015، الصفحة 126-145]
• ا المعاييرالأکاديمية کأحد رکائز تأهيل خريج کلية التربية الفنية وفقاً لمُتطلبات سوُق العمل في ضوء منظوُمة الجوُدة الشاملة [المجلد 1، العدد 2، 2015، الصفحة 146-166]
• ا التصميم وقيمه الجمالية کمصدر لاثراء مشغولات الأسر المنتجة [المجلد 1، العدد 2، 2015، الصفحة 166-185]
• ا الخط کعنصر بنائي وجمالي في العمل الفني [المجلد 1، العدد 2، 2015، الصفحة 186-200]
• ا الکشف عن دلالات البعد الفراغي کقيمة جمالية في الرسوم الجدارية من العصر الحجري بوادي "کرکور طلح" باستخدام التکنولوجيا الرقمية [المجلد 1، العدد 2، 2015، الصفحة 201-220]
• ا الفينومينولوجيا کمنهج لتذوق أعمال فن التجهيز في الفراغ [المجلد 1، العدد 2، 2015، الصفحة 221-240]
• ا Education Through Digital Art About Art [المجلد 1، العدد 2، 2015، الصفحة 241-260]
• ا TRANING ON HAND WEAVING SKILLS FOR MENTALLY CHALLENGED PEOPLE USING MULTIMEDIA PROGRAM [المجلد 1، العدد 2، 2015، الصفحة 241-260]
• التاسع عشر النزعة الفطرية فى الفن المصرى فى القرن التاسع عشر [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 1-29]
• النزعة الفطرية فى الفن المصرى فى القرن النزعة الفطرية فى الفن المصرى فى القرن التاسع عشر [المجلد 1، العدد 1، 2015، الصفحة 1-29]